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小学六年级作文(600字):一起体味幸福——聆听专家教育,捕捉育儿契机

来源:堂堂正正网    时间:2017-12-29




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本作文(600字)是关于小学六年级的作文(600字),题目为:《一起体味幸福——聆听专家教育,捕捉育儿契机》,欢迎大家踊跃投稿。

一起体味幸福癫痫病的发病症状

——聆听专家教育,捕捉育儿契机

<外伤性癫痫/p>

浏览专业的育儿网站,聆听专家的,结合孩子自身的优势,捕捉最佳的,合适的教育契机。

很偶然的一次机会,我在网上搜寻了一位从事幼教工作40多年的专家杜创办的家教网站。网站上有一个集观察、注意、语言、表达、想象、为一体的《气象》,看后深受启发继发性癫痫(现在看来这就是写绘写作方式)。结合灿灿有良好的环境和她本身也爱绘画这两方面的原因,我就萌发了让灿灿把每天看到的、想到的、听到的画下来,再鼓励和引导她说出画中的内容,然后我们帮她把口述内容记录下来的想法。第二天,我和杜老师通过语音聊天谈到了这个话题,也请教了一些如何记录好《气象日记》方面的知识,带着好奇,带着揣摩,带着开始了长达将近两年的口述日记,那时灿灿

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