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大班语言《狼大叔的红烧鸡》优秀教案

来源:堂堂正正网    时间:2019-04-01




  活动目标: 1、仔细观察故事画面展开合理想象,大胆猜测、讲述故事情节。

  2、理解狼大叔的前后转变原因,感受故事的趣味性。

  3、体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。

  活动准备:故事ppt

  活动过程: 一、出示狼和鸡的图片,引出故事主题。

  1、出示"狼"的图片:这是谁?你觉得这是一只什么样的狼?

  2、出示"哪里能治疗小儿癫痫鸡"的图片:这是谁?

  3、看图猜测:狼和鸡碰到一起会发生什么事情?

  4、出示封面故事名字:"狼和鸡碰到一起到底会发生什么事情?今天我们来看一个有趣的故事《狼大叔的红烧鸡》。

  二、仔细观察故事画面展开合理想象,大胆推测、讲述故事情节

  (一)找鸡。

  教师有感情讲述前部分故事:"从前……他想:"如果有什么办法能让这只鸡再胖一点,我就能多吃几口肉喽。"提问:狼大叔会想什么办法让鸡长胖点呢?

  (二)养鸡

  1、展示小儿脑瘫羊癫疯画面,引导幼儿仔细观察并提问:狼大叔来到了哪里?狼大叔为什么来到了厨房?他准备做什么呢?

  2、出示送各种食物的画面:哦,原来狼大叔来到厨房是要做好吃的,看看狼大叔做了哪些好吃的?给谁吃呢?

  3、教师继续讲述狼大叔送各种食物时对母鸡说的话,并引导幼儿说说做做。

  4、提问:狼大叔为什么要给母鸡做这么多好吃的?

  (三)捉鸡。

  1、继续讲述,看图说说:"狼大叔来到了哪里?它在干什么?"

  "狼大叔为什么要从门缝里偷偷地看呢?它可能会看到能治疗好癫痫的方法有哪些什么?"

  "如果这时候母鸡知道狼大叔在门外,它会怎么做呢?"

  3、观察母鸡画面:"母鸡有没有把门关紧?看看母鸡的表情是害怕狼大叔吗?"

  4、出示狼吃惊害怕的画面:"仔细看看狼大叔是什么样的表情?狼大叔为什么要害怕、大吃一惊?"幼儿相互说说。

  小结:狼大叔不明白母鸡怎么一点也不害怕,还对它说好听的话。

  (四)感化。

  1、继续讲述,观察狼害羞的画面:狼大叔听了母鸡的话这时候会有什么样的感受?

  讨论:狼大叔为癫痫病哪个医院好什么会难为情?

  2、看图说话:小鸡们在干什么?他们为什么要亲吻狼大叔?狼大叔的表情是什么样的?

  3、教师简述故事结尾,讨论:狼大叔这时候还会抓母鸡做红烧鸡吃吗?为什么不会?体验狼大叔前后想法的转变。

  4、小结:因为母鸡和小鸡对狼大叔很热情、友好,狼大叔被感动了,改变想法不吃鸡了。鼓励幼儿生活中待人相处也要热情友好,做个友善的孩子。

  三、完整听故事,感受故事情节的趣味性。

  四、活动结束,请幼儿回家把故事讲给爸爸妈妈或朋友听。

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